В пять лет Виталик не выговаривал букву «Р». Так бывает часто у детей, но из‑за этого он часто стеснялся разговаривать, боялся, что его не поймут или будут смеяться.
мы основательно решили взяться за эту букву. Занятие проходило в игровой форме. Учили и читали весёлые скороговорки, были и игровые упражнения, развивающие речевой аппарат, но самое главное — это терпение, поддержка и вера в успех.
Прошло всего пара месяцев… и Виталик начал свободно произносить букву «Р», а вместе с ней пришла и уверенность в себе. Его речь стала чёткой и ясной, а на лице засияла радостная улыбка.
Эта история о том, как важен грамотный подход к обучению, поддержка и усердная работа преподавателя и ученика, а также вера в то, что любая трудность преодолима.
Это наша еще одна маленькая, но такая важная победа.
мы основательно решили взяться за эту букву. Занятие проходило в игровой форме. Учили и читали весёлые скороговорки, были и игровые упражнения, развивающие речевой аппарат, но самое главное — это терпение, поддержка и вера в успех.
Прошло всего пара месяцев… и Виталик начал свободно произносить букву «Р», а вместе с ней пришла и уверенность в себе. Его речь стала чёткой и ясной, а на лице засияла радостная улыбка.
Эта история о том, как важен грамотный подход к обучению, поддержка и усердная работа преподавателя и ученика, а также вера в то, что любая трудность преодолима.
Это наша еще одна маленькая, но такая важная победа.